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1 août 2000 2 01 /08 /août /2000 00:00

Dans une annexe du musée des sciences de Tokyo, les enfants apprennent les sciences en expérimentant, avec des moyens très simples...

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Partout règne une grande activité. Chaque stand, sous la responsabilité d'adultes, font découvrir les phénomènes en invitant les enfants à mettre la main à la pâte ... Promenade dans ce musée actif ...Dès l'entrée près de ce tobogan

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Ci-contre, dans le grand hall on se presse autour des stands

 

 

 

Ci-dessous, reproduction en polystyrène de molécules, on coupe et on colle .

 

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On expérimente sur des liquides
 on apprends à créer un culbuto
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Grands ou petits
expérimentent sur des glissières
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Découvertes des courbes de Lissajous. Différentes courbes sont exposées. Un dispositif astucieux permet de les reproduire avec un écoulement de sable.

Ce portique comporte une ficelle entre les montants verticaux. Un pendule est suspendu à cette corde dont la longueur est réglée en fonction de la courbe choisie.

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Au bout du pendule une boîte à pellicule remplie de sable et percée.

On lance le pendule et on voit le sable dessiner au cours de ses oscillations la courbe choisie.

 

On couvre le carton de film alimentaire et l'enfant s'en va avec sa courbe.

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On découvre la propagation du son,

 

 


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 DSC00047  et les propriétés de la lumière...
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 Une vraie fonderie,

avec les moules,

du sable,

et des fours à disposition

pour créer des objets ...

 DSC00059 On dévide les cocons des vers à soie en enroulant le fil sur des porte-manteaux ...
 DSC00060  Des archéologues en herbe sur un "champ de fouille "...

Cette promenade nous a ravis,

car l'enthousiasme des enfants,

leur attention, montrent que des

méthodes simples et ingénieuses

peuvent leur faire découvrir des

phénomènes et, qui sait,

leur faire aimer les sciences ...

Fin de la promenade

au musée des sciences

des enfants de Tokyo



 

 

 

 

 



...

 

 

 

 

 

 

..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


   



 

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Published by Eliane Cousquer - dans expositions
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